Selon moi, les sciences (actuellement) utiles “pour faire avancer le schmilblick” sont les sciences de la forme du message (sciences cognitives ?), et non les sciences du contenu du message… Questions d'(im)postures ? D’où l’utilité d’un guide pour les zététicien·nes en société, basé sur des principes à utiliser pour une communication respectueuse entre les personnes.
Le guide façon “petit mémo” propose des questions, des comportements, des postures à suivre lors d’une discussion ou d’un débat (questions de société, sciences…). L’idée me l’a été suggérée lors d’une discussion sur la forme du message en sciences.
Le mémo en questions
Suis-je disposé·e à modifier et à ajuster ma position, même si le sujet est bien connu, dense, apparemment trivial, obscur… ?
Suis-je prêt·e à écouter vraiment (pas juste les mots) ?
Quelle va être la manière de présenter les arguments selon un point de vue, selon le point de vue d’une autre personne, selon mon point de vue ?
Vais-je m’abstenir de critiquer la personne ou de supposer ses arrières-pensées et me contenter d’évaluer ses arguments ?
Où vais-je chercher les sources ?
Comment vais-je présenter mes arguments ? Avec un ordre ou un désordre particulier ?
Pourquoi des zones d’ombres arrivent ?
Pourquoi peut-on arriver au point Godwin ?
Sonia Kanclerski, Pause-café chez Sonia, Guide du zététicien en société.
